Aarhus Universitets logo
English
Juridisk Institut
Kathrine Cohen
Hvordan utvikle en/flere OER som kan brukes i IK-undervisningen, i en type flipped classroom didaktikk?
Møte…
Christian O. Hansen, Arts/Emdrup
E-læringsobjekt: Jeg er i gang med at udvikle en uddannelses-podcast. Den skal…
CFA har medvirket til evalueringen af de samfundsvidenskabelige institutter i Norge, som netop er afsluttet.
Det er guf for hjernen at spille skak. Derfor forsøger Dansk Skoleskak at inspirere børn til at spille skak ved at sætte en hel skoledag i skakkens…
Natalie udnævnt til National Expert for Danmark i European Labour Law Network, der rådgiver EU-kommissionen i EU-arbejdsretlige spørgsmål.
Børnehuset Mariendals deltagelse i et 20 uger langt forskningsprojekt, Leg og Læring, om styrkelse af vuggestuebørns kompetencer har været en så stor…
Forskere kan se store perspektiver i læring for vuggestuebørn. Forældrene kan bruge mange af de samme teknikker, siger professoren bag projektet.…
Opstilles der klare mål, aktivitet og leg kan børn i vuggestuer blive 50 procent bedre til matematik. Det viser et nyt forsøg. (TV2)
Stort forskningsprojekt tyder på, at en bevidst indsats kan øge to-åriges evner markant, både når det gælder sprog og matematisk fornemmelse. (TV2)
Rapport af Dorthe Bleses, Anders Højen, Peter Jensen, Line Dybdal og Thomas Lind Andersen.
Side 230 af 276
