Aarhus Universitets logo
English
Juridisk Institut
Tak til vores norske kolleger for en fin WS3.
Det var tydeligt pĂ„ WS3 i Bergen at mĂŠrke, at de forskellige forlĂžb og e-lĂŠringsobjekter, somâŠ
En meget fin Nordplus projekt workshop 3, hvor Universitetsbiblioteket i Bergen havde lagt et fint, bĂ„de fagligt og socialt, program. Her fik viâŠ
Mia Skytte OâToole fra Psykologisk Institut, Aarhus BSS er valgt som Ă„rets â og Dansk Psykolog Forenings fĂžrste â juniorforsker.
For mange bÞrn halter sprogligt efter, nÄr de starter i skole. Det skal de lege sig af med. (DR)
Journal article by Michael Rosholm, Mai BjĂžrnskov Mikkelsen and Kamilla Gumede, PLoS ONE, doi.org/10.1371/journal.pone.0177257.
Funding parental support for reading is more cost-effective than funding classroom support â and is particularly beneficial for boys. (Child andâŠ
Stor undersĂžgelse pĂ„ tvĂŠrs af 27 lande pĂ„viser sammenhĂŠng mellem ulige og ustabile samfund og befolkningens motiver for dominans. Angreb pĂ„âŠ
Ph.d.âer fra Aarhus BSS har meget at tilbyde erhvervslivet, fordi de kan lĂžse komplicerede problemstillinger, som krĂŠver stort analytisk og metodiskâŠ
ModersmĂ„lsundervisning virker ikke, siger undervisningsminister Merete Riisager (LA), efter stort dansk forsĂžg konkluderer, at tre indsatser medâŠ
Rapport af Simon Calmar Andersen og Maria Knoth Humlum.
Side 225 af 276
